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【职业教育活动周】邢台技师学院专业建设成果
发布时间:2022年05月17日 
   近年来,邢台技师学院确立“符合政府要求,满足企业需要,适应社会需求”办学理念,在培养方向上向高技能人才转型,办学模式上向产教融合转型,专业建设上向主导产业、战略性新兴产业转型。坚持学制教育与职业培训并举,深化办学体制机制改革,创新技能人才培养模式,全面提升技能人才培养能力。形成专业结构适应产业发展、校企融合贯穿培养过程、课程教学体现工学结合、技能人才培养层次和规模与地方经济社会发展更加匹配的现代技工教育体系。围绕主导产业、骨干企业、重点项目服务,做到了“项目落地、专业落地;项目投产,人才进厂”,进而实现了“产业落地、专业落地、招生落地、人才落地、贡献落地”,承担起地方劳动者职业技能培养的主体责任。目前,邢台技师学院作为人社部确定的职业训练院试点院校之一,以建设职业训练院建设为契机,不断增强技工院校社会服务功能,积极承担学制教育、职业培训、企业新型学徒培养、就业创业指导、技师研修、技能竞赛等任务,促使办学功能更加健全,技能人才培养质量更加优化,不断提高对地方经济建设的支持力和贡献度。
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一、邢台技师学院

专业建设基本情况

 

 

      目前,邢台技师学院有全日制在校生专业44个,其中电气自动化设备安装与维护、数控加工、学前教育、会计、机械制造技术为第二批中等职业示范学校重点建设专业;计算机网络技术、计算机广告制作、电气自动化设备安装与维修、数控加工为人社部第二批一体化课程改革试点专业;机械设备装配与自动控制专业为人社部第三批一体化课程改革试点专业;会计事务专业为河北省中等职业学校骨干专业、建筑工程造价、运动训练专业为河北省中等职业学校特色专业;电子商务和机械设备装备与自动控制专业为2019年-2021年度省级高技能人才培训基地建设专业,机电一体化技术、计算机广告制作、汽车制造与装配专业为2022年-2023年国家级高技能人才培训基地建设专业。

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      在专业人才培养中,学院近年来努力推进一体化课程改革,积极进行行业企业调研,不断完善人才培养方案,构建了理论与实践相融合、课程内容与岗位需求相适应的课程体系,骨干专业课程均有校级以上精品课程。

      学院始终努力贯彻《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》精神,以专业对接产业、调整专业结构为主线,以培养高层次技术应用型人才、提升专业服务产业的能力为根本任务,建立专业动态调整机制,定期进行市场调研,调整专业,适应市场发展需求,服务区域经济建设。

 

二、高技能人才

培训基地专业建设情况

 

(一)

机电一体化专业

 

      本专业教学团队入选河北省职业教育教师教学创新团队,团队成员共46人,其中正高级讲师2人,高级讲师13人,研究生学历8人,具有技师以上职业资格教师27人,全国技术能手2人,河北省技术能手2人。

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      建有工业控制项目全国实训基地、智能制造实训中心等专业实训室21个,总建筑面积3000余平米。

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      近五年,教师在教师职业能力大赛和技能竞赛活动中,获得全国技能大赛一等奖2项,二等奖2项,三等奖3项,获省级以上奖励11项,指导学生在省级以上竞赛获奖30余次,公开出版教材3本。

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      工业控制项目世界技能大赛优胜奖1项,国际技能大赛金牌2枚;2018年全国智能制造大赛全国一等奖2项,三等奖2项;2020年“全国扶贫职业技能大赛”铜牌一枚;河北省职业技能大赛一等奖4项,二等奖4项,三等奖2项。

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(二)

计算机广告制作专业

 

     教学团队共有20人,副高级以上职称6人;研究生学历14人;具有高级工以上职业资格教师18人。全国技术能手2名、河北省技术能手2名。

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      建有平面设计、多媒体等20余个专业实训室,实训场地总面积达1000多平方米。建有世界技能大赛平面设计项目河北集训基地一个。

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      近五年来,该团队教师获得全国职业院校信息化教学大赛一等奖1个;技工院校教师职业能力大赛国赛一等奖1个、二等奖1个,省赛一等奖4个;获得河北省微课大赛一等奖2个;主编参编教材十余本。

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      该专业学生获得第一届全国职业技能大赛铜牌一枚,在历届全国职业技能大赛中累计入围世界技能大赛平面设计技术项目国家集训基地3人次,累计获得河北省选拔赛第一名5人次;在河北省中等职业学校技能大赛中获得一等奖15人次,二等奖8人次,三等奖12人次,团体一等奖2个;2021年河北省高职学校技能大赛二等奖1人,三等奖1人次。

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(三)

汽车制造与装备

 

      新能源汽车技术专业教学团队共有20人,其中本科以上学历19人;讲师以上职称17人;具有高级工以上职业资格教师18人。

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      本专业与汽车行业多家知名企业建立了长期的深度合作,建有北汽汽车、吉利汽车、嘉义汽车、一汽丰田、长城汽车股份有限公司、蓝池集团等多个校外实训基地,通过参观认知、产教结合、顶岗实习等多种形式,重点培养学生的职业技能,在校企双制、教师锻炼、师资交流、实习就业等多方面展开合作。

      该专业老师在2018年、2020年两届河北省教师职业能力大赛中共获得两个二等奖、三个一等奖。

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三、学院省级中等职业

学校骨干、特色专业建设情况

 

 

      2021年12月30日河北省教育厅最新公布的2021年度中等职业学校省级骨干专业和特色专业评审结果中,学院会计事务专业通过骨干专业评审,建筑工程造价、运动训练专业通过特色专业评审。

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会计事务专业简介

 

      会计事务专业在人才培养上以服务地方经济为落脚点,近三年来输送了584名毕业生,服务地方工业、商贸、物流、旅游业等产业。

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      专业教学团队22人,本科以上学历的专任教师22人,占比100%;具有高级教师职称的专任教师5人,占比23%;中级教师职称的专任教师6人,占比27%;本专业教师获得高级工以上职业资格的“双师型”教师占68%。

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      专业在教学资源建设上紧密围绕人才培养目标,建设精品课程6门,编写出版校本教材4部,利用学习通平台二次开发和建设了11门线上课程,资源类型多样化。

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      专业教师在各级各类技能大赛中均取得了优异成绩。2018年全国技工院校教师职业能力大赛河北省选拔赛中教师朱志伟荣获二等奖、商凌云荣获三等奖 ;2021年河北省财务共享服务技能大赛中,获得团体一等奖、团体三等奖;2021年第四届“网中网杯”全国中职财税技能大赛初赛中,荣获了团体一等奖。

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建筑工程造价专业简介

 

      建筑工程造价专业实训设施完善,建有广联达造价软件实训机房、测量一体化工作站等在内的高标准实训场所,能满足学生校内实训课程的需要。

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建筑测量器材

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工程造价实训室

      本专业师资力量雄厚,拥有一支高水平的教师队伍,研究生学历5人。2018年雷环、刘慧霞老师获得省级说课和职业能力大赛三等奖;2020年吴素霞老师和吴丹丹老师获得省二等奖;2020年吴丹丹、励娟老师获得河北省教师职业能力大赛一等和二等奖;2021年韩岩岩老师指导学生参加河北省职业技能大赛中职组工程测量项目获得三等奖。

      近五年本专业学生参加河北省职业技能大赛获得了六个二等奖、两个团体二等奖、三个团体三等奖的优异成绩。

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      建筑工程造价专业注重服务地方经济的目标,与邢台市多家造价咨询、建筑施工企业、工程项目管理公司合作,与多家本地企业签订校企合作协议,企业满意度调查达90%以上,已向社会输送了700多名优秀毕业生。坚持“双证三能四步”的人才培养模式,与行业、企业专家共同研讨,修订人才培养方案,形成了贴近本地建筑行业需求、满足行业技能要求的办学特色。

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运动训练专业简介

 

      专业自2020年成立以来,不断开拓校企合作渠道,与多家健身服务行业进行合作教学,共同制定人才培养方案,实现工学交替的紧密型培养模式,形成了贴合本地产业需求、符合行业技能要求的课程体系。专业就业定位主要面向学校、社区、幼儿园体适能、商业性体育健身俱乐部等健身服务单位,培养具有一定理论基础能力、专业核心能力的初高级应用型技能人才。在拓宽学生就业口径的同时,为体育队输送优秀学生,为有意愿继续升学的学生打通升学渠道,让本专业学生都能够通过自己的努力,实现自己的发展目标。

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      本专业共有专业教师14人,其中体育教育专业9人,运动训练专业2人,高级讲师2人,讲师9人。专业教师素质过硬,近几年在教师职业能力大赛获得省级以上奖励6人次。

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      专业带头人王延超拥有自行车国家一级裁判员、田径国家一级裁判员、国家级健身健美教练、运动营养师等职业资格证书,是河北省第一届社会体育指导(健身教练)比赛裁判长。2020年运动训练专业21名学生代表学校参加了邢台市第二届冰雪运动会,经过激烈角逐,取得了VR冰雪项目比赛高校组团体总分“第二名”的好成绩,我校获得了“道德风尚奖”和“优秀组织奖”等荣誉。2021年河北省第一届技能大赛社会体育指导(健身)项目比赛中,运动训练专业学生张德超荣获邢台市社会体育指导健身项目第一名。2021年运动训练专业学生王双斌荣获“我要上奥运”中国城市街舞大赛河北省总冠军。

 
 
 
 

 

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